Perfil de ingreso
Los aspirantes deben:
• Ser docente en servicio o aspirante al ejercicio de la docencia en nivel medio superior
• Poseer conocimientos del campo de conocimiento al que pretende inscribirse
• Capacidad comunicativa en forma oral y escrita en relación con contenidos académicos
• Interés y motivación para trabajar con adolescentes
• Disposición personal y responsabilidad profesional para mejorar la enseñanza
• Capacidad para fijarse metas concretas y realizarlas
• Disposición para el trabajo inter y multidisciplinario
• Empatía y habilidad para relacionarse con otras personas
• Interés por apoyar el desarrollo de los demás
• Capacidad para el trabajo en grupo
• Creatividad y tendencia hacia la innovación y la resolución de problemas
• Manejo de herramientas web y paquetería office
• Capacidad de autocrítica y disposición para recibir retroalimentación de compañeros y profesores.