Perfil de ingreso


Los aspirantes deben:

• Ser docente en servicio o aspirante al ejercicio de la docencia en nivel medio superior

• Poseer conocimientos del campo de conocimiento al que pretende inscribirse

• Capacidad comunicativa en forma oral y escrita en relación con contenidos académicos

• Interés y motivación para trabajar con adolescentes

• Disposición personal y responsabilidad profesional para mejorar la enseñanza

• Capacidad para fijarse metas concretas y realizarlas

• Disposición para el trabajo inter y multidisciplinario

• Empatía y habilidad para relacionarse con otras personas

• Interés por apoyar el desarrollo de los demás

• Capacidad para el trabajo en grupo

• Creatividad y tendencia hacia la innovación y la resolución de problemas

• Manejo de herramientas web y paquetería office

• Capacidad de autocrítica y disposición para recibir retroalimentación de compañeros y profesores.